par uchronik | Juin 30, 2021 | Ustudy
Depuis 2019, le groupe de recherche EReD-évaluation, régulation et différenciation des apprentissages dans les systèmes d’enseignement s’est penché sur la réalisation d’un référentiel de compétences autour de l’évaluation d’articles...
par Patrick Favre | Déc 14, 2020 | Uscope, Ustudy
Présente dans des outils de ressources humaines ou de formation, il paraît intéressant de s’arrêter un moment pour découvrir différents aspects liés à la pratique de l’autoévaluation. On peut considérer celle-ci comme une composante importante de l’« apprendre à...
par Patrick Favre | Nov 23, 2020 | Uscope, Ustudy
Désireux de comprendre les thèmes pertinents à investir pour mettre en pratique un processus de formation s’articulant autour d’un portfolio, un premier atelier a été organisé. Il portait sur la motivation à utiliser un portfolio et sur le processus d’entrée...
par Patrick Favre | Sep 4, 2020 | Uscope, Ustudy
Lorsque l’on évoque l’apprentissage, soit le fait d’apprendre, il paraît évident qu’il faut instaurer un cadre pour permettre sa réalisation, le plus classique étant celui offert par les différents acteurs de la formation. Toutefois, à l’heure actuelle où l’on parle...
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